Environmental Engineering

Environmental Engineering 是文学系四个本科学位课程之一, 建筑与环境工程. 该部门的愿景是通过创造全球相关知识来影响人们和社区, innovators, and future opportunity builders. We dare to change the world: we educate students to become global leaders in our fields; we solve existing and emerging challenges of the world through innovation and research excellence; we integrate the complexities of design, management, and practice to solve societal problems and create opportunities; and we serve all people and communities in North Dakota and beyond.

你想通过关注人与环境之间的相互作用，让这个世界变得更美好吗? 你可以通过选择环境工程的职业而有所作为. 我们为当今和未来的社会挑战设计可持续的解决方案.

THE PROGRAM

In general, 环境工程师整合和乐虎集团生物学, chemical, 以及改善和维持环境以保护生态系统的工程原则, human health, 与环境相关的生活质量的提高. The discipline focuses on water and wastewater treatment system design and public health protection; traditional and emerging contaminant mitigation in water, soil, and air; ecological principles in the design process; green manufacturing; and sustainable design. 环境工程师将在21世纪扮演至关重要的角色^st century challenges, 包括:可持续地供应食物, water, and energy; designing a future without pollution and waste; creating efficient, healthy, and resilient cities; fostering informed decisions and actions; and, 遏制气候变化并适应其影响.[1]环境工程师是具有广泛科学技术知识的专业人员, 具备较强的解决问题和设计能力, and enjoy working with people. 我们的工作直接关系到公众和环境的健康和福祉, 我们对决策和计划过程有重大影响. NDSU’s B.S. 环境工程学位课程于2020年秋季开始接受学生. 它的毕业生将以具有竞争力的薪水受到全国公司的青睐, 他们将在国内和国外的所有专业领域乐虎集团他们的技能. 毕业生一定会学以致用, 改善自己和他们所生活的世界.

项目教育目标(peo)

以下课程的教育目标与本校一致, college and department missions. Graduates of our B.S. 环境工程专业的学生，预计在毕业后几年内:

1. 成功地参与工程实践，解决当前和新出现的问题.
2. 以合乎道德的方式进行设计, includes diverse perspectives, 并意识到设计和决策过程中更广泛的社会和可持续性影响.
3. 通过主动性和负责任的管理，提升到工作场所的领导角色.
4. 通过协作工作促进他们的专业和社区, professional licensure, advanced degrees, lifelong learning, and engaged service.

STUDENT OUTCOMES (SO)

The B.S. 环境工程学位课程有以下学生成果:

1. an ability to identify, formulate, 运用工程原理解决复杂的工程问题, science, and mathematics
2. 能够运用工程设计来产生满足特定需求的解决方案，同时考虑到公共卫生, safety, and welfare, as well as global, cultural, social, environmental, and economic factors
3. 与广泛的受众进行有效沟通的能力
4. 能够在工程环境中认识到道德和专业责任，并做出明智的判断, 哪一个必须考虑工程解决方案在全球的影响, economic, environmental, and societal contexts
5. 在团队中有效发挥作用的能力，团队成员共同发挥领导作用, 创造一个协作和包容的环境, establish goals, plan tasks, and meet objectives
6. 发展和进行适当实验的能力, analyze and interpret data, 并运用工程判断得出结论
7. 在需要时运用适当的学习策略获取和乐虎集团新知识的能力

CURRICULUM

新大环境工程专业的一年级学生从英语基础课程开始学习, chemistry, math, 环境工程概论, 设计和分析方法和工具, and engineering science. 第二年的课程强调环境工程基础, microbiological principles, fluid mechanics, graphic communications, math and statistical analyses, and engineering science courses. During the third year, 学生获得可持续设计方面的知识, unit operations and processes, fate and transport of pollutants, soil mechanics, environmental chemistry, ethics, water resources, physics, 还有三个小时的技术选修课. 大四的重点是乐虎电子空气污染的专业课程, 固体和危险废物管理, 水和废水处理和设计, hydrology, 一年的高级设计经验, 还有9小时的技术选修课. 技术选修课允许学生在她或他打算从事专业实践的环境工程/科学领域学习额外的课程.

FACULTY

该系拥有高素质、敬业的教职员工. 他们是国内和国际公认的专家, 为毕业生提供成功的职业生涯所需的知识和经验. 该系所有教员均具有博士学位. 他们中的许多人都获得了专业工程师(PE)或注册专业承包商(CPC)的许可。. In addition, 该系有许多曾在该行业工作或目前在该行业工作的兼职教员.

FACILITIES

本系拥有完善的实验室设施，适合各类民用本科教育, environmental, and construction areas, 包括土木工程材料教学实验室, 施工管理与工程, environmental engineering, geotechnical engineering, structural engineering, transportation engineering, and water resources engineering. 学生还可以使用计算机集群和许多最先进的研究实验室.

STUDENT ORGANIZATIONS

学生们参加了系里许多专业的学生组织, 这有助于培养他们的领导能力和团队合作能力. 主要学生组织有:美国铁路工程与道路养护协会(AREMA), 美国土木工程师学会(ASCE), 美国水务协会(AWWA), 联合总承包商(AGC), 运输工程师学会(ITE), 材料研究学会, 全国住宅建筑商协会, Sigma Lambda Chi, 和水环境联合会(WEF), as well as Steel Bridge, Concrete Canoe, 联合建筑学院, 住宅建筑管理, GeoWall, and Quiz Bowl competition teams. 学生也可以参加工程学院的一些学生组织, 包括美国印第安人科学与工程学会(AISES), Engineers Without Borders (EWB), 新大大挑战学者, Habitat for Humanity, 全国黑人工程师学会, Society of Women Engineers (SWE). 学生组织获得了多项国家级和区域性奖项.

PREPARATION

希望准备进入大学工程专业的高中生应该尝试完成以下高中学分:一个物理单元, four units of math, and one unit of chemistry. Nationally, 准备参加微积分课程的新生通常会在四年内完成环境工程学位. 在其他机构学习了两年工程预科的学生通常可以在2022-2023学年开始的额外两年完成环境工程学位.

SCHOLARSHIPS AND FINANCIAL AID

该系每年颁发大量奖学金，金额从500美元到1万美元不等. 学生们应该向院系查询更多信息. 其他形式的经济援助可以通过财政援助和奖学金办公室获得.